ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

ارتباط هوش معنوی و دیسترس اخلاقی در دانشجویان اتاق عمل

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ARCIORSMED01_006
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 315
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله ارتباط هوش معنوی و دیسترس اخلاقی در دانشجویان اتاق عمل

نسرین کمالی - کارشناسی ارشد اتاق عمل، گروه اتاق عمل، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران
صدیقه حنانی - کارشناسی ارشد داخلی و جراحی، گروه اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
فردین امیری - دکتری پرستاری، گروه اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
فاطمه حسینی - کارشناسی ارشد آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

چکیده مقاله:

زمینه و هدف:هوش معنوی نوعی سازگاری و رفتار حل مساله است که فرد را جهت هماهنگی با پدیده های پیرامون و دستیابی به یکپارچگی درونی و بیرونی یاری می کند. افراد با هوش معنوی بالاتر توانایی بیشتری جهت سازگاری با محیط از خود بروز خواهند داد و می توانند خود را با شرایط وفق دهند. شرایط دیسترس اخلاقی در محیط آموزشی که این تنش منتج از مسائل مربوط به آموزش تئوری و عملی می باشد؛ بر عملکرد دانشجویان که قرار است در آینده از آنها به عنوان نیروی کار استفاده شود تاثیر منفی خواهد گذاشت. لذا این مطالعهبا هدف بررسی ارتباط هوش معنوی و دیسترس اخلاقی در دانشجویان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی ایران به عنوان بخشی از جامعه دانشجویی کشور صورت گرفته است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی-تحلیلی حاضر بر روی 121 نفر از دانشجویان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1395 صورت گرفت. ابزار جمع آوری اطلاعات متشکل از سه بخش: مشخصات جمعیت شناختی (سن، جنسیت، وضعیت تاهل، مقطع تحصیلی، ترم تحصیلی، میزان درآمد خانواده، محل سکونت فعلی)، پرسشنامه 42 سوالی هوش معنوی بدیع و همکاران و پرسشنامه 20 سوالی دیسترس اخلاقی محمدی بود. تکمیل پرسشنامه ها بصورت خودگزارشی توسط خود شرکت کننده با کسب رضایت آگاهانه و در حضور محققانجام شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها نرم افزار SPSS نسخه 22 مورد استفاده قرار گرفت. برای بررسی ارتباط این متغیرها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید. به منظور بررسی تفاوت نمرات هوش معنوی و دیسترس اخلاقی با مشخصات جمعیت شناختی از آزمون تی مستقل و آزمون آنالیز واریانس یک طرفه استفاده شد. سطح معنی داری کمتر از 05/ 0 در نظر گرفته شد 05 /p > 0 یافته ها: در مطالعه حاضر 121 نفر دانشجوی اتاق عمل با توزیع جنسیتی % 45 / 5 مرد و % 55 / 5 زن حضور داشتند. واحدهای مورد پژوهش در دامنه سنی 19- 40 سال قرار داشته و میانگین سنی آنها 5 ± 23 / 39 سال گزارش شد. اکثر افراد شرکت کننده % 80 /5 مجرد بودند.98 نفر % 81 در مقطع کارشناسی پیوسته و 23 نفر% 19 در مقطع کارشناسی ناپیوسته مشغول به تحصیل بودند. میانگین نمره هوش معنوی 18 / 64 ± 148 / 72 و میانگین نمره دیسترس اخلاقی در بعد شدت 1/ 76 ± 3/ 5 و در بعد تکرار 1/ 6 ± 3/ 11 گزارش شد.نتایج نشان داد بین نمره کل هوش معنوی و نمره کل دیسترس اخلاقی در بعد شدت همبستگی معکوس وجود داشت - 0/ r= 356 000/0=p . همچنین بین نمره کل هوش معنوی و نمره کل دیسترس اخلاقی در بعد تکرار نیز همبستگی معکوس وجود داشت P=239/0 و r=00/8. در میان متغیرهای جمعیت شناختی تنها جنس و ترم تحصیلی با نمره کل هوش معنوی و سن و ترم تحصیلی با شدت و تکرار دیسترس اخلاقی دارای ارتباط آماری معنی دار بودند.بحث و نتیجه گیری:با توجه به رابطه معکوس بین هوش معنوی و تنیدگی اخلاقی، به نظر می رسد که ارتقای هوش معنوی می تواند درکاهش تنیدگی اخلاقی موثر باشد

کلیدواژه ها:

هوش معنوی، دیسترس اخلاقی، دانشجویان اتاق عمل

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ARCIORSMED01_006 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/857850/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کمالی، نسرین و حنانی، صدیقه و امیری، فردین و حسینی، فاطمه،1397،ارتباط هوش معنوی و دیسترس اخلاقی در دانشجویان اتاق عمل،اولین همایش پژوهشی سالیانه دانشجویی اتاق عمل کشور،تهران،https://civilica.com/doc/857850

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، کمالی، نسرین؛ صدیقه حنانی و فردین امیری و فاطمه حسینی)
برای بار دوم به بعد: (1397، کمالی؛ حنانی و امیری و حسینی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی