تاثیر آموزش های مستقیم و غیرمستقیم ماهواره ای بر تعارض زناشویی و نگرش به خیانت زناشویی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 485

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SIP-10-18_006

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش های مستقیم و غیرمستقیم ماهواره ای بر تعارض زناشویی و نگرش نسبت به خیانت زناشویی انجام شده است. از بین زنان ساکن در شهر مشهد، با استفاده از فرمول کوکران، 400 نفر، با روش نمونه گیری گلوله برفی تعیین شدند. داده ها از طریق دو مقیاس تعارض زناشویی کنزاس و نگرش به خیانت زناشویی مارک واتلی گردآوری و از طریق آزمون های آماری تی مستقل، ANOVA و MANOVA تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین زنانی که سریال های ماهواره ای فارسی تماشا می کردند با زنانی که تماشا نمی کردند، در نگرش نسبت به خیانت زناشویی ، تفاوت معنی داری وجود دارد (59/t=9  و p=0/01). بین میزان تعارض زناشویی آن دو گروه نیز تفاوت معناداری مشاهده شد (62/f=2  و p=0/01). بنابراین پیشنهاد می شود راهبردهایی اتخاذ شود که برنامه های تلویزیونی داخلی بتواند به نیازها، انتظارات و خواسته های طیف وسیع تری از افراد جامعه پاسخ دهد تا نهاد خانواده، از استحکام بیشتری برخوردار باشد. 

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی اکبر عجم

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور

رسول روشن

دکترای روان شناسی و دانشیار دانشگاه شاهد تهران

حمیدرضا عرب بافرانی

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه اصفهان

عظیم السادات فاطمی

کارشناس ارشد روان شناسی کودکان با نیازهای خاص دانشگاه اصفهان