بررسی جایگاه سیستم مدیریت یادگیری در آموزش الکترونیکی

سیستم های مدیریت یادگیری برنامه های پیچیده و سطح بالا و تحت وب می باشند که درسالهای اخیر از سوی مراکز آموزشی در سطوح مختلف و در اکثر کشورهای جهان بسیار مورد توجه و استقبال قرار گرفته است. استفاده از سیستم های مدیریت یادگیری درایران نیازمند طراحی و ارایه یک الگوی بومی شده می باشد که برای نیل به این هدف دراین مقاله سعی شده که در ابتدا درک صحیحی از مفاهیم پایه آموزش الکترونیکی و روشها و مزایا و معایب یادگیری دراین نوع آموزش پیدا نموده و سپس مفاهیم و جایگاه سیستم های مدیریت یادگیری را در مجموعه آموزش الکترونیکی مورد مطالعه و بررسی قرار داد زیرا که خرید یا کپی برداری صرف از سیستم های موجود در جهان با توجه به مشکلات خاص فناوری و ارتباطات و مدیریت و آموزش در ایران مناسب بنظر نمی رسد و باعث تاخیر بیشتر در استفاده موثر از توانایی ها و مزایای اصلی اینگونه سیستم های آموزشی می شود.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، سیستم مدیریت یادگیری ، آموزش مبتنی بر وب