مدیریت جایگاه آن در نظام آموزشی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور
  • کد COI اختصاصی: PCES01_103
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 517
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عاطفه آذرخشی

دبیر آموزش پرورش

اشرف السادات ساطوریان

دبیر آموزش پرورش

سمیه آذرخش

دبیر آموزش پرورش

سکینه ثقفی ابرقویی

دبیر آموزش پرورش

چکیده

نظام آموزشی به عنوان بخش وسیع مهمی از هر جامعه مطرح است که اهداف ورویکرد های مشخصی دارد در هر زمان در هر جامعه ای همزمان با پیشرفت ها نیازهای آن جامعه تغییر کرده است.در نظام آموزشی مدیریت نقش اصلی را برعهده دارد که هماهنگ کننده همه زیر مجموعه ها گروه های وابسته است.کوچکترین بخش هر نظام آموزشی افراد آن نظام هستند که وظیفه نظام آموزشی شکوفا ساختن استعدادهای فردی همسو با نیاز های سازمان است باتوجه به تغییرات اساسی در ساختار آموزشی تغییر اهداف در سطوح مختلف نقش مدیریت دیدگاه ها در دستیابی به اهداف سازمان بسیار می باشد.پژوهش حاضر با بررسی نقش مدیریت در نظام آموزشی به بیان دیدگاه های مدیریتی نحوه رفتار بافراگیران دست اندرکاران تعلیم وتربیت می پردازد که به طور مستقیم غیر مستقیم مدیریت در آن تاثیر گذار است با مطرح کردن ضرورت اصلاح روش احراز پست های مدیریتی در نظام آموزشی تلاش نماید که اهداف برنامه ریزی شده در سطح کلان در سطوح خرد جزیی جامعه آموزشی نیز دست یافتنی شود تا از هدر رفت انرژی جلوگیری شود به سطح بالاتری از بهره وری دست یابیم.

کلیدواژه ها

مدیریت نظام آموزشی بهره وری اهداف آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.