بررسی رابطه عفو و گذشت بر سلامت روان دانشجویان دانشگاه پیام نور زابل درسال 1394

سابقه و هدف: اموزش عفو و گذشت در گستره ی تربیت اخلاقی است. بخشودن یکی از موضوعات مطرح در روان شناسی مثبت نگر است که بر فضایل و قابلیت های انسان توجه دارد پژوهش حاضر، ارتباط بین میزان عفو و گذشت بر سلامت روان دانشجویان دانشگاه پیام نور زابل را بررسی می کند. مواد و روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی می باشد که به صورت مقطعی انجام شد. تعداد 200 نفر از دانشجویان(90 پسر، 110 دختر) ، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای از دانشگاه پیام نور زابل درسال1394 انتخاب شدند و پرسشنامه های مقیاس عفو هارتلند (HFS، تامسون)، پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ، گلدبرک) و مقیاس بهزیستی روانشناختی (PWB، ریف و کیس) بر روی آنان اجرا گردید،که پس از اجرا 200 پرسشنامه، دادهای جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه 17 مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفتند .به منظور بررسی رابطه بین متغیرها، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون مورد استفاده قرارگرفت.یافته ها: نتایج پزوهش نشان داد میانگین سنی کل آزمودنی ها 29/14 سال می باشد.و عفو و گذشت با سلامت روان دانشجویان همبستگی مثبت و معنا داری دارد( 0/001> P). نتایج رگرسیون نشان داد سلامت روان توسط ابعاد عفو و گذشت پیش بینی می شود( 0/001> P). و نیز نتایج نشان دادکه میزان عفو و گذشت دانشجویان در بعد رفتاری، در کاهش اضطراب آنان اثر می گذارد. و همچنین در بعد شناختی نیز دانشجویان پسری که از میزان عفو و گذشت بالا برخوردار بوده اند، میزان اضطراب آنان در مقایسه با گروه دیگر کم تر بوده است.نتیجه گیری:ارزیابی و شناخت سلامت روان و ارتباط این ساختارهای روانشناختی با عفو و گذشت، می تواند رهنمودهای ارزشمندی را در زمینه تامین بهداشت روانی برای دانشجویان به همراه داشته باشد.سلامت، بهزیستی روانشناختی و عفو وگذشت نیازمند توجه بیشتری در تحقیقات بالینی و روانشناختی دارد

کلیدواژه ها:

عفو و گذشت ، سلامت روانی ، دانشجویان