تبیین و بررسی نظریه تربیتی فمینیسم و نقد آن از منظر تعلیم و تربیت اسلامی

سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 520

فایل این مقاله در 48 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISED-2-3_002

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

چکیده مقاله:

یکی از جریانات مدعی دفاع از حقوق زنان، رویکرد فمینیستی است، که برخی سابقه آن را به قرن17 میلادی باز می گردانند. این رویکرد در قلمروهای مختلف از جمله در تعلیم و تربیت به اظهارنظر پرداخته است. این مقاله، نظریه تربیتی فمینیسم را در زمینه دیدگاه های نظری، اهداف، برنامه و روش های تربیتی تبیین و در ادامه آن را با اتکا به متون اسلامی در قلمروهای پیش گفته نقد و بررسی کرده است.

کلیدواژه ها:

فمینیسم ، تعلیم و تربیت اسلامی ، نظریه تربیتی

نویسندگان

سعید بهشتی

استادیار دانشگاه علامه طباطبایی

مریم احمدی نیا

فارغ التحصیل دوره کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه علامه طباطبایی