رویکرد برنامه ریزی استراتژیک برای تدوین اهداف و استراتژی های امنیتی در دانشگاه فنی و مهندسی گلپایگان

ماهیت آموزش عالی که هدف والای آن در موسساتی سازمانیافته و متشکل از گروهی طالب علمبه نام دانشگاه به ثمر می رسد، چیزی جز جستجوی حقیقت و دانش نو و همچنین کشف روابط میان ایندو و زندگی واقعی نیست. این جستجو و اکتشاف، منجر به ایجاد کنش و واکنش هایی میان دانشجویان،اساتید و تجارب ضبط شده بشر میشود که برای انجام درست این عمل به محیطی که از ویژگی هایی مانندآزادی، امنیت، مسیولیت، خلاقیت و نوآوری و انسانیت برخوردار باشد، نیاز است. در این مقالهسعی می شود تا همگام با سند چشمانداز توسعه بیست ساله کشور در افق 1404 و منطبق بر نقشهجامع علمی کشور و سایر اسناد و برنامه های بالادستی از ابتدای برنامه توسعه ششم ایران، طرحبرنامه ریزی استراتژیک امنیتی دانشگاه فنی و مهندسی گلپایگان در قالب یک برنامه عملیاتی تدوینگردد. ابتدا با بررسی عوامل درونی سازمان شامل نقاط قوت و ضعف، تحلیل مناسبی از اوضاع امنیتی دردرون سازمان ارایه می گردد. سپس عوامل بیرونی از طریق تحلیل فرصتها و تهدیدهای پیش رویسازمان تعیین میشوند. در ادامه با تحلیل نقاط قوت و ضعف و فرصتها و تهدیدها، سعی میشود تااهداف و استراتژی های امنیتی سازمان با استفاده از رویکرد برنامه ریزی استراتژیک تدوین گردد.

کلیدواژه ها:

سند چشم انداز توسعه بیست ساله کشور ، برنامه ریزی استراتژیک ، استراتژی های امنیتی