نقش mis (سیستم اطلاعاتی مدیران) در سیاست گذاری با تاکید بر آموزش و پرورش

با رشد روز افزون علم و تکنولوز ی در عصر حاضرنیاز مبرم در به کار گیری فن اوری اطلاعات و ارتباطات در نظام اموزشی داریم به طوری که در کشورهای پیشرفته برنامه هایی منسجم و با کارایی و اثر بخشی مطلوب در نظام اموزشی از پایه تا اموزش عالی وتکمیلی تدارک دیده اند از این رو با تهیه ی این سازوکارهای علمی و پزوهشی است که بهتر می توان در راستای تحقق و تغییر تحول در فرهنگ یاددهی یادگیری گام موثری برداشت. فناوری اطلاعات می تواند شرایط آموزش را از حالت معلم محور به دانش آموز محور تغییر شکل دهد و یادگیری اکتشافی را ترغیب نماید. یافته های پژوهشی حاکی از آن است که برای موفقیت سیستم های مدیریت اطلاعات آموزش و در راستای هوشمندسازی مدارس، دولت باید با کمک گرفتن از موسسات مردم نهاد، با اتخاذ سیاست های صحیح و حمایت از برنامه ریزی و مدیریت منابع آموزشی، داده ها و اطلاعات با کیفیت تولید کند، زیرا با عملکرد خوب EMIS می توان از دستیابی به اهداف ملی برای ارایه آموزش با کیفیت که پایه و اساس تسهیل رشد اقتصادی و توسعه پایدار است اطمینان حاصل کرد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، آموزش و پرورش ، سیستم اطلاعاتی مدیران