انواع روش های نوین تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,450
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA03_344
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق، معرفی انواع روشهای نوین تدریس و تاثیرآن بر یادگیری دانش آموزان است . یکی از مسایل اساسی که در حال حاضر نظام های آموزشی با آن روبرو است، بحث ایجاد نوآوری در روش های تدریس است که می تواند در متناسب سازی محتوا و روش های آموزشی با زندگی دوره بزرگسالی نقش مهمی ایفا نمایند.شواهد و بررسی های پژوهشی نشان می دهد که اگر خواهان بهبود یادگیری دانش آموزان و ارتقاء عملکرد نظام آموزشی در نیل به اهداف متعالی آن هستیم، باید نسبت به اشاعه ی روش های جدید تعلیم و تربیت در مدارس کشور اقدام نمود. تحقیق حاضر، با روش علمی- مروری انجام گرفته است و در تهیه ی آن از منابعی همچون مهارتهای آموزشی روش ها و فنون تدریس (شعبانی،1385)، کلیات روش ها و فنون تدریس (صفوی،1370) و... استفاده شده است.یافته های این مقاله ، نشان می دهد که به کاربردن روش های نوین در امر تدریس، موجب یادگیری پایدارتر در دانش آموزان می شود هر چند که کاربست این روش ها ، محدودیت هایی نیز به همراه دارد که از این رو می توان روش های سنتی و نوین را بصورت ترکیبی در کلاس های درس به کار برد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهین زارع
آموزگار پایه ی پنجم دبستان هاشمی نژاد شهرستان سلطانیه، استان زنجان- مقطع کارشناسی کامپبوتر گرایش نرم افزار