تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی اول ابتدایی سال 96-97 با روش تحلیل محتوا خلاقیت گیلفورد

هدف پژوهش حاضر بررسی کتاب ریاضی اول ابتدایی در سال 96-97 با روش خلاقیت گیلفورد است.در این تحقیق جامعه آماری ما کل کتاب ریاضی دوره ابتدایی و نمونه ما کتاب ریاضی اول به طور خاص بوده است ما از روش توصیفی تحلیل محتوا برای بررسی کتاب استفاده کردیم و کتاب را به روش کدگذاری و تقسیم بندی به چهار قسمت تقسیم کرده و عوامل گیلفورد را در آن قسمت ها به طور تک تک بررسی کرده ایم نتایج بدست آمده بیانگر این است که کتاب ریاضی اول ابتدایی به سطح حافظه واگرا و تفکر ارزشیاب به اندازه توجه کرده است.

کلیدواژه ها:

ریاضی اول ابتدایی ، خلاقیت گیلفورد ، تحلیل محتوای کتاب درسی