بررسی رابطه بین فناوری اطلاعات با هوش سازمانی (مطالعه موردی:کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان گلستان)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 350
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGECONF03_208
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1397
چکیده مقاله:
در تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین فناوری اطلاعات باهوش سازمانی (مطالعه موردی: کارکنان ادارات آموزش وپرورش استان گلستان) پرداخته شده است. در این راستا فناوری اطلاعات براساس مدل چانوپاس و همکاران (2006)وهوش سازمانی بر اساس مدل آلبرخت (2003) مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداراتآموزش و پرورش استان گلستان می باشد که برابر با 380 نفر می باشند. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان191 نفر تعیین گردید.این تحقیق از نظر هدف کاربردی و ازنظر روش پیمایشی و همبستگی می باشد. برای تعیین پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ (پرسشنامه فناوری اطلاعات 0/801 و پرسشنامه هوش سازمانی 0/953) و برایتعیین روایی پرسشنامه ، از روایی محتوایی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات، در سطح آمارتوصیفی از شاخص هایی نظیر فراوانی و درصد و رسم جداول و نمودارها و در سطح آمار استنباطی از آزمون نرمالیته وضریب همبستگی اسپیرمن و معادلات ساختاری و آزمون های من ویتنی وکروسکال والیس استفاده شده است. نتایجحاصل از این تحقیق نشان می دهد که بین فناوری اطلاعات باهوش سازمانی کارکنان ادارات آموزش وپرورش استانگلستان رابطه معنی داری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن شکوه خواه
گروه مدیریت ، دانشکده مدیریت و حسابداری ، واحد علی آباد کتول ، دانشگاه آزاد اسلامی ، علی آباد کتول ، ایران