رابطه بین حمایت اجتماعی با خود شکوفایی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر مروردشت

هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه بین حمایت اجتماعی با خود شکوفایی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر مروردشت می باشد، پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی دانش آموزان دوره مقطع متوسطه شهر مرودشت خواهد بود که تعداد آنان برابر 3690 نفر می باشد. که از بین مدارس به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 3 مدرسه انتخاب شدند و در مرحله بعد به صورت تصادفی از هر مدرسه 2 کلاس انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل، پرسشنامه خودشکوفایی و حمایت اجتماعی شربورن و استوارت بوده است. که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفت و نتایج نشان داد بین حمایت اجتماعی با خود شکوفایی رابطه وجود دارد. بین ابعاد حمایت اجتماعی با خود شکوفایی رابطه وجود دارد. حمایت اجتماعی قادر به پیش بینی خود شکوفایی می باشد.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ، خود شکوفایی ، دانش آموزان