بررسی عوامل موثر بر نگرش به ترک تحصیل دختران: مطالعه موردی دختران در حال تحصیل دوره متوسطه شهر ارومیه

از مهترین آفات نظام های آموزشی جهان و از جمله کشور ما ترک تحصیل است که همه ساله به صور گوناگون بخش عمده ای از استعدادهای بالقوه انسانی و منابع اقتصادی جامعه را هدر می دهد و نابسامانی های فردی و اجتماعی بر جای می گذارد. تحقیق حاضر قصد دارد تا عواملی را که بر نگرش دختران شهر ارومیه اثر گذارند و ریسک ترک تحصیل و افت تحصیلی را افزایش می دهد بررسی کند. نمونه ی آماری تحقیق حاضر از 236 دختر در حال تحصیل در سال تحصیلی 96-97 می باشد. متغیرهای مستقل سبک تربیتی درون خانواده، شرایط عمومی درون مدرسه، نوع دوستان و وضعیت اقتصادی خانواده به ترتیب دارای اثر معنی دار بر نگرش دختران نسبت به ترک تحصیل است. که در مجموع 62 درصد نوسانات و تغییرات متغیر نگرش تحصیلی توسط این متغیرها تبیین شده است. این تحقیق نشان داد که نظارت قوی والدین بر تربیت فرزندان و تحقیق در مورد مدرسه ای که در آن تحصیل می کنند و اینکه با چه دوستانی رابطه دارند می تواند بر ترک تحصیل دختران تاثیرگذار باشد. اما شرایط اقتصادی به ساختارهای جامعه و اقتصاد بستگی دار که اگر یارانه ای برای اقشار کم درآمد با بدون درآمد در نظر گرفته شود مطمینا باعث ادامه تحصیل و پیشرفت تحصیلی دختران شهر ارومیه خواهد شد.

کلیدواژه ها:

نگرش به ترک تحصیل ، وضعیت اقتصادی خانواده ، نوع دوستان ، شرایط عمومی مدرسه ، سبک تربیتی درون خانواه