سال انتشار: 1387
محل انتشار:
سومین همایش آموزش معماری
کد COI مقاله: MEMARIEDU03_001
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 2,327
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله به سوی رهیافت مشترک در آموزش طراحی، امکان سنجی به کارگیری نظریه ی بسایند (افردنس) در شیوه ی آموزش معماری و طراحی صنعتی
چکیده مقاله:
در این مقاله بنیادهای نظریه ی افردنس در آموزش معماری و طراحی صنعتی مورد بررسی قرار می گیرد. تحولات نظام آموزشی در طرحی صنعتی و معماری این پرسش را مطرح کرده است که آیا می توان به مبانی نظری مشترک و نظامی کلی دست یافت که قابل کاربرد در معماری و طراحی صنعتی باشد و در صورت امکان از چه راهی می توان آن را بسط داد. با توجه به این هدف براساس روش تحقیق میدانی، تمریناتی از مبانی مورد نظر استخراج گردیده و سپس بازتاب آن در میان دانشجویان سنجیده شده است روشهای گوناگون در معماری و طراحی صنعتی به صورت مجزا بیرون کشیده آزموده و ارزشیابی شده اند نتایج نشان میدهند که دانشجویان گرچه مبانی نظری نظریه ی بسایند را به صورت پیچیده ارزشیابی می کنند ولی با تمرینات خو می گیرند و هنگامی که درگیر فاز اجرایی آموزش می شوند. نیاز به تئوری را درک کرده و به آن به خوبی ارجاع می دهند. با توجه به این شیوه است که می توان در عین حال مبانی پیچیده ی نظری را برای دانشجویان قابل فهم ساخت و به مبانی مشترک میان دو شیوه ی آموزش دست یافت.
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MEMARIEDU03_001 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/81355/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:اژدری، علیرضا و بهرامی پناه، امیر،1387،به سوی رهیافت مشترک در آموزش طراحی، امکان سنجی به کارگیری نظریه ی بسایند (افردنس) در شیوه ی آموزش معماری و طراحی صنعتی،سومین همایش آموزش معماری،تهران،https://civilica.com/doc/81355
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1387، اژدری، علیرضا؛ امیر بهرامی پناه)
برای بار دوم به بعد: (1387، اژدری؛ بهرامی پناه)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :- حجت، عیسی، (1384)، " هویت انسان ساز، انسان هویت ساز، ...
- حجت، عیسی، (1381)، "حرفی از جنس زمان، نگاهی نو به ...
- خداداده، یاسمن، (1383)، تعامل معماری و طراحی صنعتی، نشریهی پردیس ...
- Bayazit, Nigan, (2004) , "Investigating Design, A review of forty ...
- Erlhoff, Michael & Tim Marshall, Tim, (Eds.) , (2008) , ...
- Friedmann, Ken, (1997), Design science and design education, Published by ...
- Dreyfus, Hubert (1991), Being in the world, a commentary _ ...
- Gibson, James, J. , (1986) , the ecological approach to ...
- Heidegger, M..(1971) Poetry, Language, Thought, New York, Penguin Classics. ...
- Latour, Bruno & Weibel, P. (eds.), (2005), Making things public: ...
- Lawson, Bryan, (1997) , How designers think, The design process ...
- Nardie, Bonnie, (1996) _ Context and concsiousnes , Activity theory ...
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند
بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.
علم سنجی و رتبه بندی مقاله
مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- بررسی شباهتهای نظریه ی نیچه و آثار دانیل لیبسکیند
- مکان یابی محوطههای گردشگری طبیعی بر اساس اصول معماری منظر کاربرد ترکیبی گروه مباحثه FGD و تحلیل سلسله مراتبی AHP
- وجه پنهان آموزش معماری
- محیط های یادگیری مرکب در کارگاه های آموزش طراحی
- توسعه شهری پایدار: افردنس و نقش آن درکنترل وندالیسم
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
مقالات مرتبط جدید
- بررسی کارکرد موضوعات زیست محیطی در اقامتگاه گردشگری
- تبیین مولفه های طراحی مسکن انعطاف پذیر با تاکید بر پیش ساختگی در مسکن سازمانی؛ نمونه موردی مسکن سازمانی در اهواز
- بررسی پارامترهای بهسازی لرزه ای در ساختمانهای بتن با استفاده از سیستم جداسازلرزه ای LRB
- بررسی و ارزیابی میزان تاب آوری تاسیسات شهری در برابر تهدیدات انسان ساخت
- بررسی و مقایسه تاثیر افزودنیهای الیاف، پلیمر و نانو بر ویژگیهای مخلوط های آسفالت گرم
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
طرح های پژوهشی مرتبط جدید
- ضوابط و مقررات شهرسازی و معماری برای افراد دارای معلولیت
- مبانی مدیریت خطرپذیری در شهرها
- آشنایی با رنگ های سرد و کاربردهای آن ها
- کاربرد رنگ در فضاهای شهری متناسب با عملکرد هر فضا
- کتاب شناسی مطالعات معماری و شهرسازی ایرانی اسلامی
طرح های پژوهشی فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.