تعیین عوامل موثر در مهارت های کلامی مربیان برای جذب نابینایان به ورزش

هدف از پژوهش حاضر تعیین عوامل موثر در مهارت های کلامی مربیان برای جذب نابینایان به ورزش است. مطالعه ی حاضر یک مطالعه ی توصیفی و پیمایشی و از روش دلفی بوده و جامعه آماری متشکل از بیست نفر از خبرگان حاضر در ورزش نابینایان که دارای کرسی جهانی بوده اند و در دسترس محققان قرار داشتند، برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه اسپیتزبرگ و آدامز استفاده شد و روایی آن نیز توسط اساتید دانشگاه گیلان و دانشگاه پیام نور مورد تایید قرار گرفت و میزان اعتبار آن نیز از روش آلفای کرونباخ 0/948 محاسبه شد. یافته های تحقیق از طریق آزمون فریدمن تجزیه و تحلیل شدند. یافته های تحقیق نشان دادند که مهمترین عوامل مهارت های کلامی استفاده از کلمات مودبانه و تکرار مواردی که ورزشکار درک نکرده باشد و تشویق در هنگام ناکامی و ایجاد امید به آینده از سوی مربی می باشد.با توجه به اهمیت مهارت های کلامی در ورزش نابینایان پیشنهاد می شود این مهارت به صورت دوره های دانش افزایی برای مربیان حاضر در ورزش نابینایان توسط فدراسیون های مختلف انجام گیرد تا با توجه به توانایی کشورمان در این زمینه شاهد مدال آوری در مسابقات جهانی و پارالمپیک باشیم.

کلیدواژه ها:

مهارت های کلامی ، ورزش نابینایان ، مربیان ، ورزش ، جذب