بررسی ارتباط مهارت های اجتماعی با منزلت اجتماعی و سلامت روانی در سالمندان

سابقه و هدف: مهارتهای اجتماعی، رفتارهایی هستند که فرد را قادر به تعامل موثر و اجتناب از پاسخ های نامطلوب نموده و بیانگر سلامت رفتاری، اجتماعی و روانی افراد هستند. عواملی مانند عدم استفاده از مهارت های افراد سالمند، نقص در مهارت های اجتماعی، بی تفاوتی و بی توجهی نسبت به آنها باعث کاهش سطح منزلت سالمندان و عواملی مانند استقلال، صحت و احترام، انضباط و انجام درست کارها باعث افزایش سطح منزلت آنان می گردد. هدف این مطالعه جلب توجه به موضوع منزلت اجتماعی افراد سالمند و سلامت روان آنها و تاثیر مهارتهای اجتماعی بر سطح منزلت اجتماعی و سلامت روان سالمندان مهاباد می باشد. مواد روش ها: جهت بررسی ارتباط مهارت های اجتماعی با منزلت اجتماعی درک شده و سلامت روانی در سالمندان، تعداد 300 نفر از سالمندان ساکن شهر مهاباد که در مراکز بهداشتی دارای پرونده خانوار بودند انتخاب و وارد مطالعه گردیدند. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه های مهارت های اجتماعی ریجیو، منزلت اجتماعی درک شده جکلون و سلامت روانی نسخه 12 سوالی استفاده شد. برای تمامی آزمون ها سطح معنی 0/05 در نظر گرفته شد و از نرم افزار های SPSS24 و AMOS24 استفاده گردید. یافته ها: نتایج حاکی از آن بود که بین مهارت های اجتماعی و سلامت روانی با متغیر های دمو گرافیک مثل سن و جنس رابطه معنا داری دارد (p<0/001). همچنین مهارت های اجتماعی 26% تغییرات منزلت اجتماعی را در میان سالمندان شهرستان مهاباد را پیش بینی نمود. از طرفی مهارت های اجتماعی توانست 16% از تغییرات سلامت روان در میان سالمندان را پیش بینی نماید(0/001> p). در نتیجه مهارت های اجتماعی می تواند پیش بینی کننده منحصر به فردی برای سلامت روانی و منزلت اجتماعی باشد. نتیجه گیری: با توجه به تاثیر مثبت مهارت های اجتماعی بر منزلت اجتماعی درک شده در سالمندان و سلامت روانی آنان، لزوم توجه بیشتر به این مهارت ها در این گروه سنی بیش از بیش مهم تلقی می گردد.

کلیدواژه ها:

سلامت روانی ، منزلت اجتماعی درک شده ، مهارت های اجتماعی ، سالمندان ، سلامت سالمندان