بررسی رابطه بین فعالیت های آموزشی و ترویجی بر مدیریت بهینه کشت برنج (مورد مطالعه: شالیکاران شهرستان میانه)
محل انتشار: هفتمین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 411
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACONF07_175
تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1397
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فعالیت های آموزشی و ترویجی بر مدیریت بهینه کشت برنج در شهرستان میانه به روش پیمایشی انجام شد. این تحقیق از نظر روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی-همبستگی محسوب میشود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه شالیکاران 1746)نفر) شهرستان میانه تشکیل دادهاند که تعداد 200 نفر از شالیکاران به عنوان نمونه با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای که اعتبار آن با پانل متخصصان و اساتید راهنما در زمینه مورد پژوهش مورد تایید قرار گرفت، گردآوری شد. برای پایایی و تعیین قابلیت اعتماد ابزار تحقیق از آلفای کرونباخ استفاده شد. مقدار آن برای مقیاس های اصلی پرسشنامه 0/788 بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز از نرم افزار SPSSwin18 واز آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد .نتایج نشان داد رابطه مثبت و معنیداری تا سطح 99 درصد بین میزان به کارگیری آموزشهای ترویجی و مدیریت بهینه کشت برنج وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شایسته جعفری
کارشناسی ارشد مدیریت کشاورزی