بررسی عوامل موثر در تجاری سازی دستاوردهای هنرستان های آموزش پرورش

دانش و مهارت، دو نیاز حیاتی در تو سعه و پیشرفت هر جامعه ای می با شد . اندیشمندان بستر شکوفایی و خاستگاه تعالی دانش و مهارت را آموزش و پرورش می دانند. امروزه جهان در تلاتمهای اقتصادی و ناامن، به دنبال برقراری رشد وتوسعه پایدار، آموزشهای فنی و مهارتی را هدف قرار داده است. چراکه تجهیز نیروی انسانی به این دو نیاز، به باروری اشتغال، کارآفرینی وتوسعه اقتصادی می انجامد .پژوهش حاضر با نگاهی به جریان آموزش در هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش کشور، درآمدزایی حین آموزش را به عنوان راهبرد نظام تعلیم و تربیت عمومی، مورد بررسی قرار می دهد. به کمک داده های موجود در سازمانها و ادارات آموزش وپرورش استان البرز، باروش تحقیق میدانی به امکان سنجی تجاری سازی محصولات تولیدی پرداخته می شود. همچنین برای ساخت محصوالت مختلف، 8متغییر مورد بررسی قرار گرفت که بعد از حذف متغییر میزان تقاضای موجود در بازار غیردولتی 7متغییر به عنوان تاثیر گذارترین عوامل در تجاریسازی محصولات تولیدی انتخاب و با روش ANP این عوامل رتبه بندی شدند که عبارتند از: 1 )قابلیت تولید با ماشین آلات موجود در هنرستانها 2 )میزان تقاضای موجود از طرف ارگانهای دولتی 3 )میزان تطبیق با سرفصلهای درسی رشته های موجود در هنرستان 4 )میزان سهولت در پذیرش استاندارد ساخت محصول (5امکان صادرات محصول 6 )هزینه ساخت کمتر7 )قابلیت ارتقا کیفی محصول

کلیدواژه ها:

کسب وکار ، توسعه ، تجاری سازی ، هنرستان