نقش سبک های تفکر و عزت نفس در پیش بینی خصیصه کارآفرینی (مورد مطالعه: مدیران دوره دوم متوسطه غرب استان مازندران)

هدف این پژوهش تبیین خصیصه کارآفرینی براساس سبک های تفکر و عزت نفس مدیران دبیرستان های شرق استانمازندران می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه مورد مطالعه را مدیران دبیرستان های دولتی وغیردولتی شرق استان مازندران تشکیل داده اند. از میان آنها 200 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدهاند. برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه کارآفرینی استفان رابینز، پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ و عزت نفسکوپر اسمیت بهره جسته شد. برای تجزیه و تحلیل داده از شاخص های آماری توصیفی نظیر (جدول توزیع فراوانی، میانه،میانگین،...) و شاخص های آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تحلیل واریانس یک متغیره، رگرسیون چندمتغیره و آزمون t مستقل با بهره گیری از نرم افزار SPSS استفاده شده است. یافته ها حاکی از آن هستند که بین مولفه های سبک تفکر و خصیصه کارآفرینی همبستگی معنی دار وجود دارد. بین مولفه های عزت نفس با خصی صه کارآفرینیهمبستگی معنی دار وجود ندارد. مولفه های عزت نفس از توان پیش بینی برای خصیصه کارآفرینی برخوردار نیستند. از میانمولفه های نه گانه سبک های تفکر به ترتیب سبک های برونگرا، قانونگذار، قضاوتگر، آزاداندیش و کلی نگر در سطحخطاپذیری (P<0/01) از توان پیش بینی برای خصیصه کارآفرینی برخوردارند. بین مولفه های سبک تفکر و عزت نفس مدیران رابطه وجود دارد (P<0/01). میزان رابطه خصیصه کارآفرینی و سبک های تفکر در بین زنان و مردان متفاوت است. (P<0/05). بین مولفه های سبک تفکر و مولفه های عزت نفس مدیران رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، سبک تفکر ، عزت نفس