اهمیت و ضرورت آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها

تحولات و دگرگونی های نظام اجتماعی- اقتصادی عصر حاضر، ریشه در پی شرفت و تغییرات بوجود آمده درعلم وتکنولوژی دارد، که این به نوبه خود منجر به تغییر در علایق و ذایقه ها گردیده است. بدون تردید سازمان های عصرحاضر با تحولات و تهدیدات گسترده بین المللی روبرو هستند، از اینرو تضمین و تداوم حیات و بقاء سازمان ها نیازمندیافتن راه حل و روشهای جدید مقابله با مشکلات میباشد که با نوآوری، خلق محصولات، فرایندها و روشهای جدیدبستگی زیادی دارد. برای نیل به این هدف، سیاستمداران به کمک مدیران، اقتصاددانان و کارگزاران، به دنبال الگوییهستند که نقشآفرینی را در توسعه همه جانبه علی الخصوص اقتصاد تقویت کنند. درواقع امروزه از نقش کارآفرینی بهعنوان موتور توسعه اقتصادی قلمداد می کنند (ناز بنی سی، 1387 ). مطالعه ی بحث کارآفرینی در حوزه های اقتصادی،اجتماعی، فرهنگی و سیاسی از ضروری ترین نیازهای جامعه است و لازم است تا کلیه ی محققان و مدیران در سطحکلان و ملی با آن آشنا شوند دانشگاه ها دوره ی آموزش در کارآفرینی را در دستور کار خود قرار دهند (علوی، 1382).بارتون کلارک معتقد است که دانشگاه های پویا در قرن 21 دانشگاه هایی هستند که کارآفرین بوده و بتوانند ارزش هایتخصصی و مدیریتی را تلفیق نمایند و دانشگاه کارآفرین، دانشگاهی است که با بهره گیری از ابزارهای کارآفرین ورویکرد سیستمی، فعالیت های آموزشی را با نیازهای جهان امروز و جهان آینده منطق نمایند (بیگ زاد، پورمقدم، 1388).