رنگ آمیزی پایستگی انرژی مکانیکی؛ (مطالعه کارایی تدریس پایستگی انرژی مکانیکی با شیوه تدریس مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی)

آن چه خواهد گذشت پژوهشی شبه آزمایشی برای مطالعه اثربخشی اجرای شیوه های تدریس مبتنی بر نظریه یادگیری سازنده گرایی است که در ادبیات آموزش علوم به شیوه کاوشگری مشهور شده است. نویسندگان این مقاله دریافتند که روش های آموزش مستقیم و کاوشگری در افزایش سطح دانش و برآوردن اهداف آموزشی تا سطح کار بستن تاثیر یکسانی داشتند ولی در سطوح بالاتر یادگیری مانند تحلیل، ترکیب و ارزشیابی روش مبتنی بر سازنده گرایی برتری خود را بر روش های مستقیم تحمیل کرده است.

کلیدواژه ها:

نظریه سازنده گرایی ، روش کاوشگری ، روش آموزش مستقیم ، پایستگی انرژی مکانیکی ، رنگ آمیزی