تاثیر آموزش های نوروفیدبک برروی کیفیت خواب بیماران افسرده

این تحقیق با هدف، بررسی تاثیر آموزش های نوروفیدبک برروی خواب بیماران افسرده انجام گرفت. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش یک روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و مداخله ایی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه افراد مبتلا به افسردگی شهرمشهد تحت درمان در کلینیک توانبخشی دل آرام در شش ماهه اول سال 1395 بودند و روش نمونه گیری این پژوهش در دسترس بود، که با توجه به نامعلوم بودن جامعه آماری با نظر اساتید راهنما، تعداد افراد گروه آزمایش35 نفر و تعداد افراد گروه کنترل35 به عنوان نمونه پژوهش در نظر گرفته شدند. در کل نمونه های پژوهش را تعداد 70 نفر تشکیل دادند، که 60 پرسشنامه صحیح تکمیل شده مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه کیفیت خواب پیتزبورگ (PSQI) و اجرای آزمون نوروفیدبک بودند و تجزیه و تحلیل داده‎ها با استفاده از نرم افزار SPSS 22 انجام شد. نتایج تحقیق حاکی از عدم تفاوت کیفیت خواب در این دو گروه قبل از آموزش های نوروفیدبک داشت. سپس در گروه آزمایش، نمرات پیش آزمون و پس آزمون کیفیت خواب مقایسه گردید که نتایج نشان دهنده وجود تفاوت معنی دار بود، بدین معنی که بیماران افسرده در گروه آزمایش، کیفیت خواب بهتری را در پس آزمون نسبت به پیش آزمون نشان دادند.

کلیدواژه ها:

آموزش نوروفیدبک ، خواب ، بیماران افسرده