نگاهی به فرسودگی شغلی در دبیران شاغل در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 440

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HSPR-1-10_006

تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق ، جمع آوری و بررسی تحقیقاتی در زمینه فرسودگی شغلی در دبیران می باشد که به صورت پراکنده در سالهای اخیر به مرحله اجرا در آمده است . روش پژوهش ، کتابخانه ای بوده و برای انجام آن چندین تحقیق در زمینه های روان شناختی و جامعه شناختی با موضوعات مرتبط جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج بررسی های انجام شده نشان داد این حوزه نیازمند مطالعه و بررسی هرچه بیشتر می باشد . یافته های حاصل از پژوهش ها اهمیت و آسیب های ناشی از این عارضه را نشان می دهد که با توجه به جایگاه دبیران در شکل گیری شخصیت و تربیت آینده سازان کشور به عنوان منابع انسانی توجه کافی صورت نپذیرفته است و بی توجهی به این مسایل می تواند عواقب جبران ناپذیری را به دنبال داشته باشد .

نویسندگان

معصومه شکیبایی شاداحمدگورابی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد لاهیجان

نفیسه درخشان هوره

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبایی

فاطمه صمیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

مرضیه شکیبایی شاداحمدگورابی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور رضوانشهر