بررسی ارتباط بین روابط کار و توسعه با کارآفرینی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهر بجنورد

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین روابط کار و توسعه با کارآفرینی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهر بجنورد ا ست. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. بدین منظور دیدگاه 351 نفر یعنی 8 درصد حجم نمونه که با جدول حجم نمونه مورگان از مجموع 3970 نفر از آموزش و پرورش شهر بجنورد مشخص شده بودند، جمع آوری گردید. از دو پرسشنامه متعبر استفاده شد، پرسشنامیه استاندارد روابط کار و توسعه دکتر مقیمی (1392) با اعتبار (آلفا =89/0) و پرسشنامه استاندارد کارآفرینی سازمانی دکتر مقیمی ( 1392 ). همچنین با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، پایایی پرسشنامه روابط کار و توسعه با در تحقیق حاضر 893/0 و پرسشنامه کارآفرینی سازمانی نیز در تحقیق حاضر 798/0 محاسبه گردید. با توجه به نرمال بودن داده ها، جهت تعیین ارتباط بین متغیرها از آزمون همبستگی اسپیرمن استفاده شد که نرم افزار آن اس پی اس اس نسخه 19 بود. نتایج نشان می دهد که بین روابط کار و توسعه با کارآفرینی سازمانی ارتباطی وجود ندارد. به نظر می رسد تلاش مدیران آموزش و پرورش در راستای ایجاد محیطی دارای روابط صمیمانه کاری و کارآفرینانه مینجر به دستیابی به اهداف آموزش و پرورش به نحو هر چه مطلوب تر امکان پذیر شود.

کلیدواژه ها:

روابط کار ، توسعه ، کارآفرینی سازمانی ، آموزش و پرورش