ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بهبود کیفیت آموزشی دانش آموزان با استفاده از اینترنت اشیاء

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: ICIRES01_021
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 264
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بهبود کیفیت آموزشی دانش آموزان با استفاده از اینترنت اشیاء

جواد امانی پرچکوهی - دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشکده مهندسی کامپیوتر ، دانشگاه پیام نور ، صندوق پستی 4697 - 19395 ، تهران ، ایران
سیده صفیه سیادت - استادیاردانشکده مهندسی کامپیوتر ، دانشگاه پیام نور ، صندوق پستی 4697 - 93951 ، تهران ، ایران

چکیده مقاله:

هدف اصلی این مقاله بررسی کاربرد و تاثیر اینترنت اشیا در آموزش و یادگیری است. در این مقاله به این مسیله پرداخته می شود که چگونه می توان اینترنت اشیاء را در کنار روش های آموزش سنتی به خدمت گرفت تا باعث بهبود و افزایش کیفیت آموزش و یادگیری شود . مبتنی بر نتایج تحقیق، دو جزء مهم در فرایند آموزش و یادگیری مبتنی بر اینترنت اشیاء یاددهنده و یادگیرنده هستند و در این فرایند امکان همکاری دسته جمعی و دسترسی به حجم وسیعی از اطلاعات که توسط این دو جزء تولید شده در هر زمان و مکانی وجود دارد. امکان اشتراک گذاری اطلاعات، برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی فرایند تدریس و ایجاد محیط های آموزشی امن تر و صرفه جویی در زمان و هزینه از دیگر مزایای آموزش مبتنی بر اینترنت اشیاء است که در این مقاله به آنها پرداخته شده است .یک سیستم که اجازه می دهد تعامل دانش آموزان با اشیاء فیزیکی مجازی اطرافشان که مرتبط با موضوع یادگیری است را مورد بررسی قرار دهیم .انجام اعتبار سنجی تجربی بررسی ها ، حاصل شواهدی است که این مدل نتایج یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد و همچنین دانش آموزانی که دسترسی به اینترنتی از اشیا داشتند نتایج بهتری را در زمینه یادگیری بدست آوردند.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیک ، آموزش و یادگیری، اینترنت اشیا، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICIRES01_021 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/787337/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امانی پرچکوهی، جواد و سیادت، سیده صفیه،1397،بهبود کیفیت آموزشی دانش آموزان با استفاده از اینترنت اشیاء،کنفرانس بین المللی نوآوری وتحقیق در علوم مهندسی(ICIRES 2018)،،،https://civilica.com/doc/787337

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، امانی پرچکوهی، جواد؛ سیده صفیه سیادت)
برای بار دوم به بعد: (1397، امانی پرچکوهی؛ سیادت)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 52,742
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی