مروری بر مداخلات زودهنگام برای کودکان دارای شکاف کام در سنین پیش از دبستان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 860

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ECEH05_145

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

شکاف کام جزو بدشکلی های دهانی-چهره ای است که کودک را ازبدو تولد با مشکلاتی ازجمله: تشدید صدا به صورت هایپرنیزالیتی، خطاهای تلفظی و بروز خطاهای جبرانی ثانویه بر هایپرنیزالیتی و نیز تاخیرهای زبانی مواجه میکند. کودکان داری شکاف کام حتی در سنین پیش زبانی نسبت به همسالان مشکلاتی نظیر: کاهش میزان babbling canonical ، کاهش میزان همخوان های انسدادی، غلتان و کامی را نشان می دهند اما میزان تولیدهای انسدادی-حنجره ای در این کودکان بیشتر است. علاوه براین،مشکلات زبانی را هم به شکل تاخیر در زمان دستیابی و میزان کلمات بیانی از خود نشان میدهند. اگر این مشکلات دهانی-چهره ای در بهینه ترین زمان درمان نشوند ممکن است در سنین زبان آموزی و حتی پس از دوره زبان آموزی و مدرسه دچار مشکلات عدیده ای در برقراری ارتباط و تعاملات اجتماعی با همسالان و بزرگسالان شوند. شیوع این اختلال در کشورمان 1,3 کودک از هر 1000 تولد گزارش شده است. در رابطه با بهترین زمان ارایه درمان برای نقایص ساختاری و نیز مشکلات گفتاری و زبانی نظرات گوناگونی وجود در همین راستا در مطالعه حاضر قصدداریم تا با بررسی انواعی از مطالعات که به انجاممداخلات در گروه های سنی و سطوح زبانی مختلفی از کودکان دارای شکاف پرداخته است به ارایه زمانی طلایی برای اقدامات درمانی نظیر: جراحی کام و ارایه درمان های گفتار و زبان در این کودکان بپردازیم تا از بروز خطاهای تولیدجبرانی، مشکلات زبانی و افزایش احتمال نیاز به جراحی های ثانویه شکاف کام جلوگیری نماییم

نویسندگان

مجید جنت

دانشجوی کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، گروه گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،تهران ایران

زهرا ولی تبارکراتی

دانشجوی کارشناسی ارشد گفتاردرمانی، گروه گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی وتوان بخشی تهران ایران