بررسی تاثیر آموزش تیوری انتخاب به والدین و کودکان پیش دبستانی برعملکرد خانواده

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 396

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ECEH05_007

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

تغییرات سریع اجتماعی فرهنگی، تغییر ساختار خانواده و تغییر سبک زندگی انسانها را با مسایل گوناگون روبهرو میکند، مقابله با این تغییرات نیازمند توانمندیهای روان _ اجتماعی است و نیازهای زندگی امروز نقش تعیین کننده در تامین سلامت روان افراد برای همگام شدن با این تغییرات را بیش از پیش مشخص مینماید. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش تیوری انتخاب بر عملکرد خانواده میباشد.این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع گروهایمعادل با گروه شاهد پیش آزمون و پس آزمون پیگیری با هدف بررسی اثر بخشی آموزش تیوری انتخاب به والدین و کودکان پیش از دبستان بر عملکرد خانواده است .برای گردآوری این دادها از پرسشنامه سنجش کارکرد تحولی خانواده استفاده شده است. نمونه مورد مطالعه شامل 61 نفر از خانوادههای آموزش دیده به طور تصادفی میباشد. که از این تعداد 34 نفردر گروه آزمایش و 27 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. با روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. یافتهها نشان داد که برنامه آموزش تیوری انتخاب منجر به افزایش عملکرد خانواده میگردد .