خلاقیت و روش های پرورش آن در کودکان و دانش آموزان

هدف مقاله حاضر بررسی و مطالعه خلاقیت و روش های پرورش آن در کودکان و دانش آموزان است.سرعت بالای پیشرفت علم و تکنولوژی در عصر حاضر نیاز جامعه به افراد خلاق و نوآور را براینجات از رکود و روزمرگی روشن میسازد. خلاقیت از دوران کودکی در نهاد انسان وجود داشته وقابل رشد و پرورش است، اما معمولا به دلیل استفاده از روش های سنتی آموزش، با ورود کودکان بهمدرسه خلاقیت کاهش مییابد، بنابراین نظام های آموزشی و به ویژه مدرسه و معلم در حفظ وپرورش خلاقیت کودکان نقش بسزایی دارند. موانع و محدودیتهای فردی، اجتماعی و سازمانیمختلفی بر پرورش خلاقیت وجود داشته که باید شناخته شوند. در مقابل روشهای پرورش خلاقیتمتعددی توسط پژوهشگران و نویسندگان به اثبات رسیده است که میتوان از آنها در جهت رشد وشکوفایی خلاقیت دانش آموزان و کودکان بهره جست.

کلیدواژه ها:

پرورش خلاقیت ، کودکان ، مدرسه