بررسی اثربخشی مشاوره ی مسیر شغلی مبتنی بر پردازش اطلاعات شناختی بر تسهیل تصمیم گیری مسیرشغلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهرستان برخواردرسال تحصیلی 95-96

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 403

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF01_050

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397

چکیده مقاله:

بی تصمیمی مسیر شغلی عموما1 بعنوان مسیله شایع در بین طیف وسیعی از دانش آموزان دیده می شود . بی تصمیمی مسیر شغلی منجر به کاهش اعتماد به نفس و افزایش اضطراب در بین دانش آموزان در خصوص انتخاب رشته تحصیلی و مسیر شغلی می گردد . این بی تصمیمی می تواند بر تعیین اهداف مسیر شغلی و فعالیت هایی که در این راستا فرد باید انجام دهد اثر گذار باشد . تصمیم گیری مسیر شغلی یکی از پیچیده ترین و مهمترین تصمیم هایی است که فرد در مسیر زندگی خود با آن روبرو می شود . تصمیم گیری مسیر شغلی یک وظیفه روانی اجتماعی فردی است ( سوپر ، ساویکس و سوپر ، . ( 1996 در این فرآیند عوامل بسیاری از جمله مهارت ها و توانایی ها ، اهداف زندگی ، ترجیحات مسیر شغلی و انتظارات خود و افراد مهم زندگی نیاز به توجه و بررسی دارند . بنابراین می توان گفت مشکلات موجود در فرآیند تصمیم گیری مسیر شغلی بسیار کلی و گسترده است .

کلیدواژه ها:

مشاوره – تصمیم گیری – مسیر شغلی – دانش آموزان

نویسندگان

مرضیه ملکیها

استادیار،گروه مشاوره، موسسه ی آموزش عالی مهر اصفهان،اصفهان،ایران

بتول معتمدی

کارشناس ارشد مشاوره دانشگاه آزاد