طراحی آزمون چهارگزینه ای بااستفاده از نرم افزار Multimedia Builder
محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 550
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP04_230
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397
چکیده مقاله:
طبق نظریه ی هوش های چندگانه گاردنر می دانیم که همه ی مخاطبان ما از یک شیوه برای یادگیری استفاده نمی کنند. پس در یک کلاس درس ما به طراحی های متفاوتی از محتواهای آموزشی نیازمندیم. مسلما بکار گیری نرم افزار ها و فناوری های رایانه ای با توجه به تنوع و گستردگی که دارند می توانند در ارایه ی بهتر و قوی تر محتوا های آموزشی بسیار موثر باشند [3]. در این نوشتار نرم افزار مالتی مدیا بیلدر به عنوان یک نرم افزار تولید محتوای الکترونیکی برای طراحی آزمون های چهارگزینه ای و به صورت کاملا تجربی آموزش داده شده است که بدون شک می تواند موجب تنوع و پویایی کلاس درس شده و حتی جلسه آزمون را به ساعات غیر آموزشی دانش آموزان منتقل کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا محسنی
دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیک بنیادی، دانشگاه الزهرا تهران،دبیر فیزیک؛ منطقه شهاب قشم
حمیدرضا ترکی زاده
کارشناسی مهندسی برق،نیروی هوافضا سپاه پاسداران