بررسی آثار اجتماعی و فرهنگی تلفن همراه بردانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان میناب
محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 493
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP04_156
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی آثار اجتماعی و فرهنگی تلفن همراه بر دانش آموزان دختر مقطع متوسطه (شهرستان میناب ) انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دبیرستانهای دخترانه شهرستان میناب است و تعداد آنها 4500 نفر است نمونه براساس 357 نفر محاسبه گردید. روش نمونه گیری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفته است سهمیه ای می باشد. بررسی های انجام شده در این پژوهش نشان داد که بیشتر پاسخگویان روزانه کمتر از 2 ساعت از تلفن همراه خود استفاده می کنند و بیشتر آنها 2 تا 4 سال است که تلفن همراه دارند همچنین اکثریت آنها 1 خط تلفن همراه دارند و اعضاء خانواده از تمام خط های تلفن همراه شان خبر دارند. بیشتر آنها از سرویس پیام کوتاه تلفن همراه خود بیشترین استفاده را می کنند و جوک و جملات عاشقانه را در پیامک هایشان ارسال و دریافت می کنند همچنین بیشتر فایل های تصویری را با دوستانشان از طریق واتساپ، تلگرام و ... تبادل می کنند. بر اساس یافته ها ی تحقیق مشخص شد که بیشتر پاسخگویان اعتقاد دارند: داشتن تلفن همراه توسط همسالان و هم کلاسی های آنها دلیل انتخاب شان برای خرید تلفن همراه نبوده است. داشتن تلفن همراه موجب ایجاد احساس آزادی واستقلال بیشتری در آنها می شود. 3- اکثر ارتباطات تلفنی شان از طریق تلفن همراه با دوستان است اما ترجیح نمی دهند مشکلات پیش آمده برایشان را پیش از در میان گذاشتن با خانواده به وسیله تلفن همراه با دوستان و گروه همسالان خود در میان بگذارند. 4- تلفن همراه چندان موجب خستگی و از دست دادن انرژی بیشتر (به دلیل استفاده طولانی مدت در طول روز) در آنها نشده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حاجی حسینی
کارشناسی دینی عربیادره آموزش و پرورش هرمزگان،شهرستان میناب، دبیرستان نمونه دخترانه حضرت خدیجه (س)