بررسی تاثیر سطح تحصیلات والدین و فرهنگ جامعه بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر سطح تحصیلات والدین و فرهنگ جامعه بر پیشرفت تحصیلی وسلامت روان دانش آموزان می باشد.سلامت روان یکی از مقوله های مهم در مباحث روانشناسی و روانپزشکی بوده و بیماریهای روانی بهشکل خطرناکی رو به افزایش است. با توجه به نقش برجسته سلامت روان در رشد و تکامل اجتماعی –روانی نوجوانان و تعدد عوامل تاثیرگذار بر سلامت روان، نظریه ها و الگوهای تغییر رفتار میتوانند نقشبرجسته ای در شناسایی عوامل موثر بر سلامت روان ایفا کنند. یکی از نظریه های تغییر رفتار که هم عواملشخصی و هم عوامل محیطی موثر بر رفتار را بررسی می کند نظریه شناخت اجتماعی است. [1] پایین بودنتحصیلات خانواده یکی از پارامترهایی است که میتواند بر افت تحصیلی تاثیر داشته باشد. افت تحصیلییکی از نگرانی های مهم خانواده و دست اندرکاران تعلیم و تربیت است که این پدیده علاوه بر زیان هایهنگفت اقتصادی آثار سوء بر سلامت روانی دانش آموزان داشته، نگرانی نامطلوبی برای خانواده ها به دنبالدارد. [2] در این تحقیق سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت دانش آموزان و همچنین سلامت روان آنانبررسی می شود.

کلیدواژه ها:

سطح تحصیلات والدین ، فرهنگ جامعه ، پیشرفت تحصیلی ، سلامت روان