راهبرد آموزش مجازی دروس عملی شیمی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات

با توجه به گسترش کامپیوتر و فراگیر شدن آن در سطوح مختلف جامعه، استفاده از کامپیوتر در برنامه های درسی به منظور آموزش اثربخش در مدارس و دانشگاه ها همواره مطرح بوده است. این موضوع در ارتباط با رشته های علوم پایه و به ویژه شیمی از اهمیت بیشتری برخوردار است، زیرا برای آموزش مباحث دروس عملی این رشته نیاز به آزمایشگاه ها و تجهیزات مختلف می باشد که علاوه بر خطرناک بودن بعضی مواد شیمیایی و لزوم دقت زیاد در انجام آزمایشات، هزینه زیادی را نیز طلب می کند. امروزه سعی بر این است که با استفاده از نرم افزارهای شبیه ساز بتوان آزمایش های مرتبط با موضوع درسی را شبیه سازی کرد. یکی از این نرم افزارها، نرم افزار آزمایشگاه مجازی شیمی VLab است. امکان مشاهده مشخصات محلول در هر لحظه از انجام آزمایش، سادگی کار با این نرم افزار و همچنین امکان افزودن مواد شیمیایی دلخواه و طراحی یک آزمایش خاص از ویژگی های منحصر به فرد نرم افزار VLab است که در دیگر نرم افزارهای شبیه سازی مشاهده نمی شود. این مقاله به قابلیت ها و کاربردهای این نرم افزار در آموزش مباحث مختلف کتب شیمی در سطح دبیرستان و دانشگاه اشاره می کند. در طی این تحقیق با ارایه و آموزش مثال هایی از مباحث مختلف کتاب های شیمی دبیرستان و دانشگاه توسط این نرم افزار، به موثر بودن آن به عنوان وسیله کمک آموزشی در این رشته پرداخته شده است. نتایج حاصل از این بررسی که بر اساس روش تحقیق میدانی گردآوری شده است، نشان می دهد استفاده از این نرم افزار، امکان انتقال مفاهیم به صورت عمقی و کاربردی به فراگیران را برای مدرسین فراهم می آورد.