بررسی اثرات درمان شناختی رفتاری بر درمان افسردگی از دیدگاه دانش آموزان دختر مدارس شهر یزد

افسردگی یکی از رایج ترین اختلالات روان شناختی است که بسیاری از روان درمانگران به آن توجه ویژه داشنه اند. روش های مختلفی جهت درمان اختلالات افسردگی وجود دارد که یکی از این روش ها درمان شناختی رفتاری است، از این رو مقاله حاضر با هدف معرفی بررسی تاثیر درمان شناختی رفتاری بر مهم ترین شاخص های افسردگی برگرفته شده ازآزمون بک، به اولویت بندی این شاخص ها از دیدگاه دانش آموزان دختر شهرستان یزد می پردازد. برای اولویت بندی و شناسایی علت یا معلول بودن شاخص ها، از تکنیک دیماتل فازی بهره گرفته شد. از دیدگاه دانش آموزان دختر، درمان شناختی رفتاری بیشترین تاثیر درمانی آن به ترتیب بر احساس غم، بدبینی نسبت به آینده و احساس شکست با ضرایب تاثیر 11.49، 11.01، 10.56 برای درمان افسردگی آن ها را دارد. تقریبا می توان گفت درمان شناختی رفتاری برای درمان در هر 18 شاخص افسردگی نقش پراهمیتی را از خود نشان داده است.

کلیدواژه ها:

درمان شناختی رفتاری ، افسردگی ، دیماتل فازی