نقش تکنولوژی آموزشی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 567
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TRECONF01_372
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397
چکیده مقاله:
هدف از نگارش این مقاله تبیین کاربرد تکنولوژی آموزشی و فناوری اطلاعات در یادگیری و موانع بهره گیری از آن در فرایند تدریس است. این مقاله به روش مروری ساده گردآوری شده است.در قرن بیست و یکم شاهد دنیا متفاوت خواهیم بود که رهبری آن تحت تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات خواهد بود، خلق یک نظام آموزشی که قابلیت تربیت افراد برای زیستن در جهان متغیر داشته باشد از اولویت های مهم جامعه مدرن است. معلمان که مهمترین رکن آموزش در هر کشوری هستند باید هرچه سریعتر خود را با این تکنولوژی وفق دهند.بدیهی است که اگر معلمان مهارت های لازم را برای استفاده از تکنولوژی دارا باشند بسیار موفق تر و تاثیر گذار تر خواهند بود.در این مقاله ابتدا تعاریف و مفهوم تکنولوژی آموزشی و سپس تاریخچه و ضرورت استفاده از آن و روش های بکارگیری آن مورد بحث و تحلیل قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد طیبی دوست
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید-فارس
علیرضا کرمی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی اقلید-فارس