تاثیر محتوای کتاب کارآفرینی در شکل گیری خود کارآمدی دانش آموزان با نیازهای ویژه

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPSCONF06_126
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 422
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهری علیزاده

پروین صمدی

چکیده

هدف از اجرای این پژوهش بررسی تاثیر محتوای کتاب کارآفرینی در شکل گیری خود کارآمدی دانش آموزان دختر با نیازهای ویژه دوره دوم متوسطه حرفه ای بود. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر با نیازهای ویژه منطقه 15 شهر تهران وگروه نمونه شامل 18 نفر ، که در رشته خیاطی دوره دوم متوسطه حرفه ای در مجتمع استثنایی رجاییه در سال تحصیلی-96 95 مشغول به تحصیل بودند ، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ، انتخاب گردیدند . اطلاعات ، با استفاده ازپرسشنامه خود کارآمدی عمومی شرر و آدامز (1983) برای دانش آموزان با نیازهای ویژه ، مناسب سازی گردید ، که بعد ازطی 36 هفته ، در پایان آموزش از جامعه آماری جمع آوری گردید . داده های حاصل با روش های آماری توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار spss و طرح پس آزمون برای یک گروه مورد تجزیه وتحلیل آماری قرار گرفت . نتایج نشان داد محتوای کتاب کارآفرینی در شکل گیری خودکارآمدی (نگرش مثبت ، تقویت اعتماد به نفس ، شکل گیری روحیه تلاش وکوشش ) در دانش آموزان با نیازهای ویژه تاثیر داشته است.

کلیدواژه ها

محتوای کتاب کارآفرینی _ خود کارآمدی _ دانش آموزان با نیازهای ویژه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.