آموزش و یادگیری الکترونیکی بر مبنای رایانش ابری با ایجادپارک های علم و فناوری وابسته به سازمان آموزش وپرورش کشور

هدف از مطالعه حاضر بهره مندی از مزایای رایانش ابری با استفاده از ایجاد پارک های علم و فناوری وابسته به آموزشوپرورش جهت ایجاد منابع مشترک آموزشی و یاددهی الکترونیکی برای پیشبرد اهداف نظام آموزشوپرورش ایران هست. با گسترش یادگیری الکترونیکی و با استفاده از ابزارهای نوینICT همچون رایانش ابری و با ایجاد پارکهای علم و فناوری وابسته به آموزش وپرورش ایران می توان سطح سواد و آموزش مدارس را بهبود داد. این تحقیق با ایراد پیشنهاد درزمینه ایجاد پارک های علم و فناوری به جهت تمرکز برای توسعه و گسترش همکاریهای تمامی مدارس،دانش آموزان،مدرسان،صاحبنظران در بحث آموزش الکترونیکی و یادگیری به مزایای رایانش ابری پرداخته وسعی بر آن دارد که با استفاده ازICTنظام آموزشوپرورش کشور را در جهت رسیدن به اهداف خودیاری رساند. این امر موجب مزیت رقابتی برای سازمان آموزش و پرورش خواهد شد که در مقابل موسسات آموزشی غیروابسته به سازمان آموزشوپرورش قادر به رقابت آموزشی با این سازمان نبوده و دامنه فعالیتشان بسیار محدود می گردد.

کلیدواژه ها:

رایانش ابری ، پارک علم و فناوری ، آموزش و یادگیری الکترونیکی ، آموزش وپرورش