اصول طراحی بازشوها در کلاس درس مدارس

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 537

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEUCONF05_374

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

چکیده مقاله:

بازشوها در معماری ساختمان نقش اساسی دارند و در صورتی که به درستی محاسبه، انتخاب و استفاده شوند باعث شادابی و سرزندگی افرادی که در آن محیط زندگی می کنند می شوند و آسایش را برای ساکنان فراهم می سازند. پنجره ها و نورگیرهای سقفی و دیگر بازشوها دارای ویژگی های زیباشناسانه و هویت بخش از درون و بیرون ساختمان هستند و دارای کارکردهایی همچون ایجاد روشنایی در محیط و تامین دید مناسب برای فضای داخلی و خارجی و همچنین تهویه ساختمان برای بهداشتی کردن محیط داخلی و کمک برای سرمایش و گرمایش طبیعی اتاق ها می باشند. در این پژوهش بر اساس مطالعات کتابخانه ای و تجربیات تدریس چندین ساله نگارندگان، این نتیجه حاصل شد که بازشوها در کلاس های درس می توانند از خستگی دانش آموزان جلوگیری نمایند و مانع رسیدن صدای مزاحم به داخل کلاس شوند و موجبات شادابی آنان را فراهم می کنند.

کلیدواژه ها:

بازشو ، پنجره در کلاس درس ، آسایش حرارتی در کلاس درس ، نورگیری در کلاس درس ، دید مناسب در کلاس درس

نویسندگان

مهران احمدنژاد

عضو هییت علمی دانشکده فنی امام محمد باقر ساری

یحیی نوریان

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری

سیدمهدی حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری