اصول طراحی بازشوها در کلاس درس مدارس
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 537
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CEUCONF05_374
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397
چکیده مقاله:
بازشوها در معماری ساختمان نقش اساسی دارند و در صورتی که به درستی محاسبه، انتخاب و استفاده شوند باعث شادابی و سرزندگی افرادی که در آن محیط زندگی می کنند می شوند و آسایش را برای ساکنان فراهم می سازند. پنجره ها و نورگیرهای سقفی و دیگر بازشوها دارای ویژگی های زیباشناسانه و هویت بخش از درون و بیرون ساختمان هستند و دارای کارکردهایی همچون ایجاد روشنایی در محیط و تامین دید مناسب برای فضای داخلی و خارجی و همچنین تهویه ساختمان برای بهداشتی کردن محیط داخلی و کمک برای سرمایش و گرمایش طبیعی اتاق ها می باشند. در این پژوهش بر اساس مطالعات کتابخانه ای و تجربیات تدریس چندین ساله نگارندگان، این نتیجه حاصل شد که بازشوها در کلاس های درس می توانند از خستگی دانش آموزان جلوگیری نمایند و مانع رسیدن صدای مزاحم به داخل کلاس شوند و موجبات شادابی آنان را فراهم می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهران احمدنژاد
عضو هییت علمی دانشکده فنی امام محمد باقر ساری
یحیی نوریان
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری
سیدمهدی حسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری