عوامل موثر در موفقیت مدیریت دانش در کتابخانه ها با استفاده از شیوه های نوین فناوری اطلاعات

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 479

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCO01_299

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

چکیده مقاله:

با وجود بهترین تلاش های سازمان ها، بسیاری از افراد با چالش های مدیریت و مدیریت موفق دانش روبه رو هستند. این ممکن است به دلایل مختلفی نظیر انتظارات غیر واقعی، یک رویکرد یکپارچه برای همه ی کاربران کتابخانه، عدم درک مفاهیم مدیریت دانش عدم تمرکز بر تکنولوژی یا فقدان هماهنگی راهبردی یا اطلاعات باشد. مدیریت دانش بهعنوان یکی از موضوعات چالش برانگیز علم مدیریت در جامعه می باشد. کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی در محیط آموزشی و پژوهشی نظیر دانشگاه ها، یکی از مهمترین مکان ها برای پیاده سازی برنامه های مدیریت دانش می باشند. هدف نهایی مدیریت دانش افزایش اثربخشی و پایداری رشد یک سازمان است. در زمینه کتابخانه ها، هدف مدیریت دانش، ارتقاء نوآوری دانش، روابط نزدیک تر در داخل و بین کتابخانه ها و کاربران آن برای تقویت دانش اینترنت و سرعت بخشیدن به دانش است. اعتقاد بر این است که موفقیت مدیریت دانش به عوامل مختلف بستگی دارد ارایه یک پلت فرم برای تسهیل اشتراک دانش در میان افراد، که با اقدامات خود محیط زیست اطراف خود را تحت تاثیر قرار میدهد. یک محیط سازمانی مناسب، سازمان را قادر می سازد بهتر، سریع تر، و تغییر راحت تری را اتخاذ کند. این مقاله مرور کلی از عوامل مختلفی را که به موفقیت طرح های مدیریت دانش می شود را با اشاره به کتابخانه های دانشگاهی ارایه می دهد

نویسندگان

زهرا آزادی

دانشجوی کارشناسی ارشد، موسسه غیرانتفاعی غیاث الدین جمشید کاشانی

شهناز محمدزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد، موسسه غیرانتفاعی غیاث الدین جمشید کاشانی

محمد ربیعی

استادیار دانشکده مهندسی کامپیوتر، موسسه غیرانتفاعی غیاث الدین جمشید کاشانی