بررسی چالش ها و راهبردهای نظام تعلیم و تربیت در عصر جهانی شدن

پدیده ی جهانی شدن امروزه یکی از مهم ترین و بحث انگیز ترین مسایل جهان به شمار می آید. پدیده ای که از آن به عنوان دهکده جهانی یا جامعه ای باز یاد می شود که در آن همگان از حقوق برابر نظیر آزادی بیان، رشد فکری، انجمن های علمی، صنعتی با ارشاد مدیران شایسته و کارآمد آموزشی بر خوردار باشند، جامعه ای که در تصمیم گیری ها و فعالیتهای اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسانها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را به حداقل ممکن کاهش می دهد، منافع مردم و کشورها را به هم مرتبط ساخته و علاوه بر کالا وخدمات، افکارو دانش بشری را نیز آسان تر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می کند. وافراد در این دهکده جهانی به آرمان های انسان دوستانه و خیر خواهانه جامعه بشری پای بندند و به پیروی از پیامبران الهی، مصلحان نوع دوست زندگی اجتماعی را در حیات همنوعان وآسایش و سعادت خود را در خوشبختی و رفاه دیگران جستجو کنند.به وجود آوردن این چنین شرایطی در عصر جهانی شدن برعهده ی نظام آموزشی و تربیتی جوامع می باشد. در این پژوهش از روش تحلیلی توصیفی استفاده گردیده که در آن از منابع اطلاعاتی گوناگون نظیر : کتاب ها و مقالات استفاده شده است. نتایج به دست آمده در این پژوهش بیان کننده مشکلات و چالش هایی می باشد که ممکن است در آینده نزدیک پیش روی نظام تعلیم و تربیت قرار بگیرد که با ارایه راه کارها و رویکردهای نوین در نظام آموزشی و تربیتی می توان براین چالش ها فایق آمد وهم پای جهانی شدن از نظام آموزشی نیز در جهت پیشرفت هرچه بیشتر بهره برد.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، جهانی شدن ، چالش ها ، ابعاد و رویکردهای تعلیم و تربیت