نظم و انضباط از دیدگاه اسلام وبررسی اصول تربیتی آن
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 848
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBT01_127
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1397
چکیده مقاله:
نظم امری فطری است. همه وجود آن لذت می برند وآن را در زندگی لاوم می دانند. نظم وانضباط راهی است برای رسیدن به اهداف و ضامن سعادت بشر است. نظم ترتیب دادن به هر چیز می باشد امری که بر عالم تکوین و تشریع حاکم است و انسان در مسیر پیمودن کمال، به آن نیاز دارد. اقسام نظم اعم از فردی و اجتماعی آثار و پیامدهای خاص خود در اداره نظم فردی آثاری چون آرامش، داشتن روحیه و موفقیت در پی خواهد داشت و نظم اجتماعی شامل ابعاد اقتصادی، اخلاقی، فرهنگی، و سیاسی می باشد. هدف، برنامه ریزی و مدیریت از عناصر تشکیل دهنده نظم می باشد. برای ایجاد نظم باید انگیزه، عدالت، برنامه ریزی تشویق و تنبیه را مدنظر داشت تا به نتایج شیرین انضباط دست یافت. روشن است گریز از پیامدهای بی نظمی و دست یافتن به آثار آن با شناخت و احتراز از موانع نظم حاصل خواهد آمد. نمونه ای از نظم و انظباط در زندگی و سخنان بزرگان مانند پیامبر (ص) و امام علی (ع) و امام خمینی آشکار است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است. هدف از این پژوهش بررسی نظم و انضباط از دیدگاه اسلام و روایات و راههای افزایش نظم در دانش آموزان و جلوگیری از بی نظمی آنها می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه صابری دهکردی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کاشان
زینب السادات اطهری
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه کاشان