بررسی عوامل مرتبط با استفاده دانشجویان از شبکه های اجتماعی مجازی

زمینه و هدف: امروزه بر اثر انقلاب ارتباطات، شبکه های اجتماعی مجازی سکان دار اقیانوس پر تلاطم اینترنت اند. گسترش این شبکه های اجتماعی مجازی باعث شده افراد بدون ملاقات یکدیگر تشکیل جامعه مجازی بدهند. از این رو هدف از این مطالعه بررسی عوامل مرتبط با استفاده دانشجویان از شبکه های اجتماعی مجازی است.روش :این مطالعه از لحاظ هدف کاربردی، و از نظر روش تحقیق، توصیفی – تحلیلی است.جامعه آماری 3816 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان است که در سال تحصیلی 97-96 مشغول به تحصیل بودند.از این میان بر اساس جدول مورگان 360 نفر(214 دختر و 146 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی – طبقه ای انتخاب شدند.ابزار پژوهش شامل دو بخش ویژگی های دموگرافیک و وضعیت چگونگی استفاده از شبکه های مجازی و بخش دوم پرسشنامه انگیزه های استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی (گلنار، بالسی، کاکایر، 2010) است.برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص درصد فراوانی و برای تحلیل از آزمون تحلیل واریانس ، خی دو و تی مستقل بهره برده شد. یافته ها : نتایج این تحقیق نشان داد که 98 درصد دانشجویان از اینترنت استفاده می کنند ، 97 درصد در شبکه های اجتماعی مجازی حضور فعال دارند، 56 درصد آنها بین 1 تا 5 دوست دایم،74 درصد بین 1 تا 5 دوست مخالف در این شبکه ها دارند.همچنین 74 درصد آنها بین 1 تا 5 ساعت از شبانه روز را دراین شبکه ها به سر میبرند و 56 درصد از فیلتر شکن استفاده کرده اند. دختران به صورت معنادارتری در مقایسه با پسران از شبکه های مجازی استفاده می کنند.از طرفی در خرده مقیاس های وضعیت فردی، غوطه ور شدن در رسانه و خودافشایی از طریق رسانه نمره دختران به طور معناداری از پسران بیشتر است.( P<0/05 ). اما در خرده مقیاس های وقت گذرانی،جستجوی اطلاعات، حفظ روابط و سرگرمی بین دختران و پسران تفاوت معناداری دیده نشد.در نهایت اینکه محبوب ترین شبکه اجتماعی مجازی در بین دانشجویان در رتبه نخست تلگرام و در رتبه بعدی اینستاگرام بود. نتیجه گیری : مجموع نتایج نشان می دهد که دختران و پسران در میزان و چگونگی استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با یکدیگر تفاوت دارند اما با درصد بالایی عضو آن هستند؛ و از آنجا که این جهان شیشه ای که شبکه های اجتماعی مجازی نامیده می شود ما را احاطه کرده و مفهوم سنتی قلمرو جغرافیایی را ازبین برده ، لازم است متولیان حوزه فرهنگ و تربیت در خصوص محتوای این شبکه ها حساسیت بیشتری نشان دهند تا به این وسیله تهدید ایجاد شده تبدیل به فرصت شود.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی مجازی ، زاهدان ، اینترنت ، دانشجویان علوم پزشکی