اصول طراحی مواد آموزشی مبتنی بر رسانه های دیجیتال
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,494
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICELEARNING04_058
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1388
چکیده مقاله:
یکی از ایده های ضروری برای ایجاد تعامل در موقعیت های آموزشی ، کاربرد مواد آموزشی مبتنی بر رسانه های دیجیتال است. چرا که از طریق این نوع مواد امکان ارائه و انتقال اطلاعات به حافظه کلامی و تصویری وجود دارد . ارائه مطالب آموزشی در قالب مواد آموزشی از قبیل فیلم ،انیمیشن ، گیم و گردش علمی الکترونیکی زمینه بازنمایی تصویری مفاهیم در ذهن یادگیرنده را فراهم می سازد . یادگیرندگان در برابر این نوع مواد آموزشی تاثر پذیری بیشتری از خود نشان می دهند که ممکن است هدف آنان از ارتباط با این رسانه ها یادگیری نباشد و یا به دلایلی به یادگیری منجر نشود. بنابراین طراحی تعاملی محتوای مواد آموزشی مبتنی بر رسانه های دیجیتال اصول یادگیری خاصی را می طلبد. در مقاله حاضریک چارچوب عملی مبنی بر طراحی محتوای مواد آموزشی دیجیتال ارائه شده و نیز اصول و راهبردهای طراحی آموزشی فنی در ارتباط با سازماندهی محتوای این نوع مواد بررسی شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :