بررسی نقش تعهد سازمانی و تعهد حرفه ای محور بر رفتارهای توسعه ای و بازخوردجویی کارکنان

امروزه، سازمان ها و شرکت های به خصوص تجاری، تمایل و گرایش بالایی به ارتقاء رفتارهای خود توسعه ای در کارکنان از خوت نشان می دهند ا زاین رو فعالیت ها و رفتارهای توسعه ای کارکنان یکی از رفتارهای سازمانی تلقی شده و مطالعه حاضر بر روی این رفتارها و فعالیت ها و دسته ای از عوامل اثرگذار بر بروز آن ها متمرکز بوده است. این تحقیق براساس هدف کاربردی و براساس ماهیت گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش متشکل از کارکنان شرکت فاراب بوده که تعداد آن ها 150 نفر گزارش شده است و با استفاده از نمونه گیری هدفمند حجم نمونه 73 نفر به دست آمده است. داده های مورد نیاز پژوهش از طریق پرسشنامه توزیع شده در میان این کارکنان جمع آوری گردیده و با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی ال اس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر مبنای اهداف پژوهشی تحقیق حاضر شامل هشت فرضیه بوده است و نتایج نشان دادند که پنج فرضیه بوده است و نتایج نشان دادند که پنج فرضیه از این مورد مورد تایید قرار گرفتند. براساس این نتایج، معلوم شد که فرهنگ یادگیری بر تعهد سازمانی موثر بوده و ویژگی شخصیتی فعال نیز بر تعهد حرفه ای محور کارکنان، تاثیر معنادار دارد. از طرفی، تعهد سازمانی و تعهد حرفه ای محور کارکنان بر فعالیت های توسعه شایستگی کارکنان مبتنی بر این نتایج مدیران شرکت فاراب جهت تقویت رفتارهای بازخوردجویی و فعالیت های توسعه شایستگی می توانند از طریق افزایش تعهد حرفه ای محور کارکنان اقدام کنند همچنین فعالیت های توسعه شایستگی از طریق افزایش تعهد سازمانی کارکنان نیز افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

فعالیت های توسعه شایستگی ، رفتار بازخوردجویی ، تعهد سازمانی ، تعهد حرفه ای محور