بررسی رابطه استفاده از فضای مجازی با سلامت اجتماعی در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی (مطالعه موردی: پردیس امام محمد باقر(ع) خراسان شمالی)

سلامت لازمه حیات و زندگی است و جزء ملزومات جوامع به شمار می رود. به خصوص برای قشر دانشجو معلم معلمان که مغز متفکر و بیدار جامعه به شمار می روند. دانشجو معلم پس از ورود به دانشگاه با محیط جدیدی رو به رو می شود که با زندگی قبلی و محیط اجتماعی گذشته وی تفاوت دارد و در طی دوران تحصیل نیز با مسایل و مشکلات عدیده ای رو به رو خواهش شد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه استفاده از فضای مجازی با سلامت اجتماعی در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی است. روش انجام این تحقیق تلفیقی از روش کتابخانه ای و میدانی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجو معلمان پردیس امام محمد باقر (ع) دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی در سال 95 -96 که شامل 394 دانشجو معلم می باشد. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 195 نفر برآورد گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده است. روایی پژوهش از طریق صاحب نظران تایید شده و پایایی پژوهش 0/79 از طریق آلفای کرونباخ بدست آمد. یافته های تحقیق نشان داد هرچه استفاده دانشجومعلمان از فضای مجازی افزایش یابد میزان سلامت اجتماعی کاهش می یابد.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، سلامت اجتماعی ، دانشجو معلم ، دانشگاه فرهنگیان