بررسی تاثیر هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 893

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON10_120

تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397

چکیده مقاله:

هدف این تحقیق بررسی بررسی تاثیر هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود. جامعه آماری اینتحقیق شامل دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر مریوان بودند. در این تحقیق تعداد 50 نفر از جامعهآماری به روش تصادفی از افراد در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها ازپرسشنامه هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان استفاده شد، به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار spss در سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده می شود. در سطح آمار توصبفی از فراوانی و درصدفراوانی و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی SPSS برای تشخیص رابطه بین متغیر هااستفاده می شود.یافته های پژوهش نشان داد: هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر مریوان رابطه معنی داری وجود دارد.

نویسندگان

شهلا سفرنگ

معاون آموزشی دبستان، آموزش و پرورش شهرستان مریوان

فاطمه هادی

معاون آموزشی دبستان ، آموزش و پرورش شهرستان مریوان