بررسی نقش معماری فضاهای آموزشی در تربیت کودکان خلاق
محل انتشار: سومین همایش ملی معماری و شهر پایدار
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 323
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCSAC03_074
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1397
چکیده مقاله:
از آنجاییکه محیط تاثیر مستقیم و قاطع روی هر موجود زنده دارد و بر گزینه های رفتاری تاثیر می گذارد و حواس را به کار می گیرد.در پژوهش پیش رو به بررسی محیط و تعامل کودک با آن و تاثیراتی که محیط های مختلف بر الگوهای رفتار اجتماعی کودکان دارند مورد بررسی قرار گرفته است. این پژوهش دارای ماهیتی توصیفی و تحلیلی است و گردآوری اطلاعات آن عمدتا مبتنی بر روش کتابخانه ای و اسنادی است. بدین منظور با بهره گیری از کتب، مقالات و سایر اسناد موجود داخلی و خارجی مرتبط با موضوع، اطلاعات موردنیاز گردآوری گردیده است.
نویسندگان
فاطمه پایز چیانه
گروه معماری،واحد ارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران
حامد بیتی آیدنلو
گروه معماری،واحد ارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی،ارومیه،ایران