طرحواره های ناسازگار اولیه و میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در دانشجویان

یکی از پرکاربردترین انواع رسانه های اجتماعی را شبکه های اجتماعی مجازی تشکیل می دهند و دانشجویان به واسطه داشتن سوادرسانه ای بهتر، جزء گروه هایی هستند که از شبکه های اجتماعی بیشتر استفاده می نمایند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطهطرح واره های ناسازگار اولیه با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در دانشجویان در شهر قزوین انجام گرفت. نمونهپژوهش شامل 210 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل سال 94 _ 95 دانشگاه های شهر قزوین بودند که به روش نمونه گیریتصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. از پرسشنامه اعتیاد به فیسبوک برگن و طرح واره های ناسازگار اولیه یانگ به عنوانابزار استفاده شد. تحلیل داده ها نشان داد که بین طرح واره های ناسازگار حوزه های بریدگی و طرد، خودگردانی و عملکرد مختل،محدودیت مختل، دیگر جهت مندی و حوزه گوش به زنگی بیش از حد و بازداری با استفاده از شبکه های مجازی رابطه مثبت ومعنی دار وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون گام به گام حاکی از آن است که 30 درصد واریانس مربوط به استفاده از شبکه هایاجتماعی به وسیله ی طرح واره های حوزه دیگر جهت مندی و بریدگی و طرد تبیین می شود. یافته های پژوهش حاضر ممکن استدرک بهتری از علل آسیب شناختی استفاده و یا استفاده افراطی از شبکه های اجتماعی مجازی را فراهم کنند که برای برنامه هایآموزش روانی و مداخلات روانشناختی پیامدهایی دارند.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، شبکه های اجتماعی مجازی ، دانشجویان