همنشینی با همسالان منحرف، هوش هیجانی و نگرش به رفتارهای بزهکارانه: یک مطالعه مقطعی در دانش آموزان دختر

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه همنشینی با همسالان منحرف و هوش هیجانی با نگرش به رفتارهای بزهکارانه در نمونه ایاز دانش آموزان دختر اجرا شد. سیصد نفر از دانش آموزان دختر در فاصله سنی 15 تا 18 سال در این پژوهش شرکت کردند. به منظورجمع آوری داده ها از پرسشنامه های همنشینی با دوستان منحرف، مقیاس هوش هیجانی و پرسشنامه نگرش به رفتارهای بزهکارانهاجرا شد. نتایج نشان داد که بین همنشینی با همسالان منحرف و هوش هیجانی با نگرش به رفتارهای بزهکارانه ارتباط معنادارمثبت وجود دارد. با استناد به نتایج حاضر میتوان اینگونه نتیجه گرفت که هوش هیجانی و همنشینی با همسالان منحرف ازجمله عوامل پیشبین در نگرش دانش آموزان به رفتارهای بزهکارانه است. بر این اساس لازم است تا در مطالعات آتی به بررسیعوامل دیگر پرداخته شود تا بتوان به فهم جامعی در شناخت عوامل موثر بر بزهکاری دستیافت.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، همنشینی با همسالان منحرف ، بزهکاری ، دانش آموزان دختر