بررسی اثر بخشی بازی موبایلی ابداعی من من بر افزایش عزت نفس کودکان 8 و 9 ساله تهرانی

این پژوهش به منظور بررسی اثر بخشی بازی موبایلی من من بر عزت نفس کودکان با عزت نفس پایین انجام گرفت . با اعمال طرح شبه آزمایشی از میان کودکان دو مدرسه دخترانه و پسرانه در منطقه 6 تهران صورت گرفت که از طریق مصاحبه با معلم، والدین و اجرای تست عزت نفس کوپر اسمیت پایین بودن عزت نفس آنها تشخیص داده شد. پس از اعلام خانواده ها، 24 کودک به صورت غیر تصادفی انتخاب و در دو گروه 12 نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در هر دو گروه آزمایش و کنترل تعداد 6 پسر و 6 دختر با سن 8 و 9 سال قرار گرفتند. پس از اجرای 6 جلسه 30 تا 45 دقیقه ای بازی موبایلی من من مجدد آزمون عزت نفس کوپر اسمیت به عنوان پس آزمون اجرا شد. نتایج با استفاده از روش کوواریانس تحلیل گردید. یافته ها نشان داد که بازی من من باعث افزایش معناداری در سطح عزت نفس کودکان میشود. مبتنی بر یافته ها میتوان بیان داشت استفاده از فناوری های نوین میتواند ابزار مناسبی جهت افزایش مهارت ها و ارتقا سطح کیفی زندگی کودکان باشد.

کلیدواژه ها:

بازی ویدیویی جدی ، کودکان ، عزت نفس